立德树人背景下无机化学课程思政教学的探索与实践

摘要： 课程思政坚持把立德树人作为中心环节,专业课程无机化学与思想政治教育相融合,在“以学生发展为中心,以学习成果为导向”的教育理念引领下,从无机化学课程的课程大纲、教学设计等方面发掘思政元素,把思想政治教育贯穿于无机化学课程教学的全过程,深层次实现立德树人的根本任务。 （共3页）