课堂式健康教育干预对妊娠期糖尿病孕妇健康知识储备 分娩方式及妊娠结局的影响

摘要： 目的 探讨课堂式健康教育干预对妊娠期糖尿病孕妇健康知识储备、分娩方式及妊娠结局的影响。方法 将152例妊娠期糖尿病孕妇根据接受健康教育干预的意愿不同分为对照组80例与观察组72例，对照组实施常规的健康教育干预，观察组实施课堂式健康教育干预。观察干预前、干预8周时空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)水平，自制健康知识调查表调查干预前、干预8周... （共4页）