基于保护动机理论的本科护理实习生在临床实习中职业暴露自我防护的质性研究

摘要： 目的 基于保护动机理论（PMT）对本科护理实习生（以下简称“护生”）在进入临床实习后针对职业暴露自我防护认知进行质性研究，分析学校和医院在职业暴露自我防护教育方面所存在的问题和不足，为今后学校和医院进一步改善护生的职业防护能力提供参考。方法 采用目的抽样法，选取2023年9月至12月山西省某三级甲等医院实习3个月以上的13名本科护生作为受访对象进行半结构式访谈，以PMT为基础制... （共4页）