学龄儿童感觉统合失调现状及影响因素分析

摘要： 目的 探究学龄儿童感觉统合失调现状及影响因素。方法 随机抽选吉林省703例学龄儿童（6～12岁），收集其一般资料（性别、年龄、是否为独生子女、母亲文化程度、是否胎教、家长关于教育问题是否会打骂子女等），分析其感觉统合失调影响因素。结果 703例学龄儿童中，感觉统合失调检出率为18.63%，其中男性感觉统合失调阳性检出率与女性相近（P>0.05），不同年龄学龄儿童感觉统合失调阳性... （共4页）