健康教育对慢性心功能不全老年患者自我效能、心功能及生活质量的影响

摘要： 目的 探讨健康教育对慢性心功能不全老年患者自我效能、心功能及生活质量的影响。方法 选取我院2021年1月至2022年12月收治的78例慢性心功能不全老年患者，随机分为观察组与对照组，各39例。对照组采用常规护理，观察组采用健康教育。对比两组患者的自我效能、心功能及生活质量。结果 干预后，观察组患者的自我效能评分高于对照组(P<0.05)；干预后，观察组患者的左心室射血分数、左心... （共4页）