基于NVivo的中医气功学混合式教学质性研究

摘要： 目的 探索学生对中医气功学混合式教学的体验，为改进教学模式提供参考。方法 此研究基于现象学的Colaizzi7步分析法和质性研究分析软件NVivo对访谈资料进行分析。采用目的性抽样法选取12名选修中医气功学公选课的本科生进行半结构式访谈，运用NVivo软件对资料进行整理分析，提炼主题。结果 提炼出学习效果反馈与课程设计两大主题。结论 中医气功学课程慕课（MOOC）+小规模限制性... （共4页）