课程思政提升中医内科学专业学位研究生临床人文胜任力的探索

摘要： 当下，临床实践中技术与人文总是“两张皮”，医疗纠纷愈演愈烈，不仅阻碍医患和谐关系的构建，还影响着临床医生人格的塑造，上述临床问题长期存在，驱动着“临床人文胜任力”的产生。医学生是医疗队伍未来的主力军，中医内科学专业学位研究生更是中医院校医学研究生教育改革的重心，通过推进落实中医内科学专业学位研究生课程思政建设，探索出能够提升中医内科学专业学位研究生临床人文胜任力的教学路径，完善...