机器人辅助肾移植术学习曲线探讨

摘要： 目的 探讨机器人辅助肾移植术（RAKT）的学习曲线。方法 回顾性分析同一手术团队连续开展的96例RAKT患者的临床资料，选取动脉吻合时间、静脉吻合时间、输尿管吻合时间、住院时间、失血量作为评价指标，采用多因素累积和（CUSUM）分析RAKT的学习曲线，依据学习曲线图将其分为学习提高阶段和熟练掌握阶段，通过对比不同学习阶段患者的一般资料及手术资料验证学习曲线，分析各阶段临床疗效。... （共7页）