父母教养方式在父母参与和幼儿攻击性行为间的作用

摘要： 目的 探讨父母教养方式在父母参与教育和幼儿攻击性行为之间的调节作用，为促进幼儿行为健康发展提供参考依据。方法 2023年3月至2024年2月，采取分层整群随机抽样方法从黑龙江、山西、山东、江苏和广东5省共抽取12所幼儿园1 509名家长，通过父母参与问卷、儿童行为量表中的父母报告攻击性行为分量表和父母教养方式问卷对家长进行调查。采用Mann-Whitney检验和Kruskal-... （共6页）