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提高科学记录的有效性

新课程(下) 页数: 1 2012-07-28
摘要: <正>《科学(3~6年级)课程标准》在具体的内容标准中,有许多直接与记录有关的内容,如"能对自己或小组提出的探究问题做出书面计划(记录)""能用简单的工具对物体进行较细致的观察,并能用图和文字表达(记录)""能用简单器材做简单的观察实验,并作实验记录"等。科学记录既是将研究对象所蕴涵的丰富信息转化为 (共1页)

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