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幼儿教师应树立正确儿童教育观读懂孩子

中国教育学刊 页数: 1 2019-07-10
摘要: <正>幼儿教师面对的是3~6岁的孩子,这一阶段的孩子有着特定的发展特点和规律。幼儿教师应树立正确的儿童观、教育观,遵循幼儿的认知规律和发展规律,尊重幼儿的天性和个体差异,倾听孩子、接纳孩子、敬畏孩子和读懂孩子,促进孩子主动和谐健康发展。那么,幼儿教师该从哪几方面入手去读懂孩子呢?一要加强理论学习,掌握幼儿身心发展特点。一线幼儿教师普遍实践经验丰富,而在教育理论方面却不同程度地存在着短板。要了解孩子的身心发展 (共1页)

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