打造高效课堂
中国教育学刊
页数: 1 2019-10-10
摘要: <正>教育是一种对"人"的活动,而生命是人赖以生存的基础;课堂教学是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的有意义的构成部分。随着课改的深入推进以及学生全面发展的需求,如何提高教学质量,力保学生学有所得、学有所成则成为学校课程改革必须深入探讨和研究的问题。打造一个课堂教学模式——"52010"课堂教学模式。课堂教学是优化教育教学时效性的主渠道,是学生全面发展的基本途径,以一堂课35分钟为例,我们可以细分为三个时间段,5分钟的自主习字或学生小讲堂,20分钟的精讲点拨,10 (共1页)