基于核心概念的数学项目化学习设计

摘要： 数学项目化学习通过对数学教材的梳理与统整,借助有挑战性的项目学习主题,为学生营造一个相对开放、可探究的学习空间。学生在问题解决的过程中深入理解核心概念,发展学科关键能力。数学项目化学习要围绕核心概念的理解、高阶思维的培养、学习成果的生成、学习评价的落实等开展教、学、评一体化的项目任务设计。 （共3页）