当前位置:首页 > 科技文档 > 初等教育 > 正文

小学语文教学中儿童文学的有效运用探析

中国教育学刊 页数: 2 2019-12-31
摘要: 儿童文学是小学语文教学的重要组成部分,在小学语文教材中占比也很大,它是培养儿童情感、提高儿童审美品位的重要资源。学习儿童文学符合小学生心理特征的需要,对儿童具有深刻的教育意义和娱乐作用、认知作用。研究儿童文学可以让教师更好地掌握儿童文学的教学方法,将其灵活地运用在小学语文课堂上,从而帮助学生更好地从中吸收儿童作品的精髓,提高自身的文学素养。然而小学语文教学中儿童文学的运用还存在一些问题,需要对这些问题进行分析,找出原因,才能制定针对性的策略,有效地运用儿童文学丰富小学语文教学。 (共2页)

开通会员,享受整站包年服务立即开通 >