小学数学核心问题的提炼路径

摘要： 小学数学核心问题是教学中权重和价值最大的问题,它引领学生走向知识本质,走向思维深处,是落实数学核心素养的有效载体。提炼数学核心问题的一般路径是"研读教材→分析问题→确定思路→三位一体",研读教材是为把握本质,分析问题是为厘清学路,确定思路是为问题导向,三位一体是为问题增值。 （共3页）