新媒体背景下家庭教育的实践与思考

摘要： <正>家长应允许孩子适当接触新媒体,进行适当监督引导,但其方式、内容、时间要有具体约定,尽量做到参与但不越位,防止孩子产生逆反心理。
青少年教育是学校、社会、家庭共同教育的结果。
而在家庭教育的过程中,家长才是实施教育的真正主体,对青少年的成长起到关键作用。 （共1页）