当前位置:首页 > 科技文档 > 成人教育 > 正文

智力障碍儿童父母教养压力与教养能力感的关系

教育生物学杂志 页数: 6 2020-06-15
摘要: 目的探讨智力障碍儿童父母教养压力与教养能力感的关系。
方法使用父母教养压力问卷简表和父母教养能力感量表对238名智力障碍儿童的父母进行测量。
结果男孩父亲的教养压力显著高于女孩父亲;男孩母亲与女孩母亲的教养压力差异不显著。
男孩父亲的教养能力满意感显著低于女孩父亲;父亲对男孩的教养能力效能感显著高于女孩。 (共6页)

开通会员,享受整站包年服务立即开通 >