学龄前儿童性教育实施影响因素及建议

摘要： 本文主要描述和分析了学龄前儿童性教育的实施现状及影响因素,并基于循证理念,从学龄前儿童性教育实施方案的构建和实施途径层面提出建议,以促使学龄前儿童性教育的常态化开展,进而推动国内学龄前儿童性教育的发展与进步。