一线教师和诚诚的点滴故事——随班就读工作实录

摘要： <正>随班就读,指需要接受特殊教育的学生在义务教育学校普通班就读,意在发挥集体教育的优势,在教师的正向干预下,通过同龄学生的交往互助,让随班就读生在班级中感受关爱、帮助和激励,从而模仿、学习,并逐渐形成积极健康向上的学习心理和规范的行为举止。
书面上的知识全面而专业,而投射在工作中的点滴才充满烟火气味,我在一线工作多年,有幸享受到了这一份特别的烟火味,开启了我与诚诚的师生情谊。 （共2页）