美术活动游戏化，让幼儿全情参与

摘要： <正>针对幼儿开展美术活动,目的是为了能够在幼儿心智快速成长、稚气未退的时期就开始培养他们的审美意识以及艺术素养,为幼儿的成长发挥极为重要的作用。
由于幼儿比较活泼、思维活跃,因此传统的课程讲解方式很难使其完全参与其中。
针对这种情况,幼儿教师可以在课程游戏化的背景下引导幼儿全情参与到美术活动中,将课程游戏作为传授美术知识的跳板,从而实现更为理想的教学效果。