做好语文教研 真正教会学生阅读

摘要： <正>不知不觉，在语文老师的岗位上任教已有10年之久。
回想刚踏入小学校门时，面对自己语文教师的身份，感觉陌生又新鲜。
再看今天的自己，班主任工作虽然游刃有余，可面对语文教学却越发被动起来。
有时，不禁问自己：你会教吗？能教好吗？你真的了解这一学科吗？这一连串的问号一直游荡在脑海中，时不时冒出来，又因繁杂的班主任工作而被遗忘。
但它们如同种子被种下，得不到解决便发了芽。 （共1页）