用“心”经营，用“爱”启迪

摘要： <正>用真诚与爱去关心、爱护每一个学生;用趣味课堂吸引学生,启迪学生的智慧;用老师的人格魅力影响学生,做学生的榜样,用一个生命去影响另一个生命。
言传身教榜样引领教师不仅要有渊博的知识,更要有高尚的品格。
作为少先队辅导员的我,平时十分注重自己的言谈举止,努力为学生树立榜样。
班级队会上,我唱歌、背古诗、跳舞,展示着自己的才华,孩子们看得认真。 （共1页）