简论干部院校的培训项目建设、课程建设和学科建设

摘要： 干部院校树立和运用唯一性、独特性、创新性等 “ 项目 “ 理念,整合管理、矩阵管理、柔性管理、结果导向、团队作战等 “ 项目管理 “ 理念,持续改进、不断创新的 “ 项目建设 “ 理念,去管理干部培训活动,将为提升培训质量和效益创造巨大的空间。
课程是院校教育的核心,对院校的存在和发展具有实体性意义;混淆干部教育课程与其它类型教育课程的区别,将使干部院校失去存在的必要。 （共6页）