职业教育集团化办学研究与实践——以广西民族技艺职业教育集团为例

摘要： 职业教育集团是我国职业教育一种新兴的办学组织[1]。
近年来集团化办学快速发展,相关研究取得一定的成果,但对民族地区职业教育集团化办学的研究相对缺乏。
本文以广西民族技艺职业教育集团为例,在运行机制、人才培养模式、资源共建共享等方面进行研究与实践,探索民族地区职业教育集团化办学可持续发展的路径。 （共3页）