动态制度变迁中的学习行为——理论发展回顾与探讨

摘要： 动态制度变迁中的学习行为是新制度经济学的重要议题。目前学界对学习理论如何服务于制度研究的机制尚不明确，难以揭示学习行为对制度变迁的影响路径。文章基于文献综述的研究发现：学习理论通过促使制度变迁的微过程实例化和辅助进化思想描绘动态特征两种机制，补充制度理论。学习行为通过三种路径影响制度变迁：学习类型的一些概念能够解释制度内生性，引入学习行为的制度研究有助于分析多层次互动，以及可以...