融合遗忘机制的多模态知识追踪模型

摘要： 知识追踪是构建自适应教育系统的核心和关键，常被用以捕获学生的知识状态、预测学生的未来表现。以往的知识追踪模型仅根据结构信息对问题、技能进行建模，无法利用问题、技能的多模态信息构造其相互依赖关系。同时，关于学生的记忆水平仅以时间做量化，未考虑不同模态对记忆水平的影响。因此，提出了融合遗忘机制的多模态知识追踪模型。首先，对问题、技能节点，以图文匹配作为训练任务优化单模态嵌入，并通过... （共7页）