专业学位硕士研究生教学质量监控体系建设

摘要： 教学质量监控体系具有研判、问题诊断、动态预警、调控功能。完善专业学位硕士研究生教学质量监控体系是提升研究生教育质量、培养高素质应用型人才、完善教育供给侧平衡的重要途径。但当前，专业学位硕士研究生教学质量监控体系不完善、保障机制欠缺、限制因子较多，难以持续推动专业学位研究生教育高质量发展。基于此，本文以专业学位研究生教学质量为核心，通过创新质量监管体系、完善质量保障机制、协调质量... （共10页）