省域视角下中国优势学科识别与分析——基于分级评价方法

摘要： 优势学科是一个相对概念，比较视角可以是国家、省份、机构、学科等。目前评价学科水平主要以基本科学指标数据库（ESI）为依据，但ESI学科分类并不能较好地反映中国的学科发展情况，且ESI及其他一些引文分析法存在时滞性和缺乏省际横向比较的弊端。因此，从省域视角探索建立优势学科识别与分析方法体系，为加快建设具有中国特色的世界一流学科、促进各省份完善学科布局提供参考。以美国科学引文索引（... （共8页）