人工智能赋能高校文科实验室建设的发展逻辑、挑战与实践路径

摘要： 高校文科实验室作为“新文科”建设的重要载体，可以从人工智能赋能实验室建设的内涵特征与交叉融合、双重价值、技术正当，审视人工智能赋能实验室建设的逻辑关系。分析了人工智能赋能高校文科实验室建设所面临的挑战：政策法规与技术标准方面；学科适应与合作交流层面；技术与基础设施建设层面；数据安全、社会认可与伦理道德层面。探讨了人工智能赋能高校文科实验室建设的实践路径：实现教育理念转变，创新教... （共6页）