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 中国教育期刊不仅在传播中西方教育理论方面贡献突出,而且对中国一些重大的教育理论问题也十分关注,以“专号”征文研讨的形式,积极组织国内教育界对各种重大,且容易被人忽视的教育理论问题开展专题探讨。这些专题研讨的教 (共 1406 字) [阅读本文] >>