当前位置:首页 > 历史 > 中国教育期刊史论 > 正文

二、促进教育方法中国化的探索
中国教育期刊史论

        有学者指出:“中国教育学的近代化历程,从洋务教育、维新教育到资产阶级教育,再到无产阶级教育,从19世纪中叶一直到今天,也是中国教育学本土化历程。”[1]换句话说,随着对西方教育理论、教育制度和教育方法等的引进,西方教育    (共 1441 字)     [阅读本文] >>

开通会员,享受整站包年服务立即开通 >