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 有学者研究,“当中国的教育理论界睁眼看世界时,在全世界盛行的正是赫尔巴特教育学”[4],实际上,当时的中国教育界在清末教育改革以日本为学习对象的国策指导下,首先看到的是赫尔巴特教育学在日本的情形。19世纪后期,日本人开 (共 956 字) [阅读本文] >>