摘要： 下面是大班疫情心理健康教育教案，供大家阅读。一、设计意图近期对于冠状病毒的控制有所进展，但警惕性仍不可松懈。这场持久的战斗，孩子们虽然听说过“冠状”，但对于如何防范、保护自身，以及病菌的传播途径，了解仍显不足。基于这种情况，我们认为有必要在这个社会广泛关注的热点话题 ...