摘要： 下面是分享的《找骆驼》教学设计12篇，以供借鉴。《找骆驼》教学设计1　　学习目标：　　1、分角色朗读课文，读出人物的不同语气。　　2、理解老人是怎样知道丢失骆驼的特点的。　　3、培养仔细观察与认真思考的习惯。　　教学重点：　　了解商人的骆驼有哪些特点，老人是怎么发现这些特点 ...