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作文指导 共有 276 个词条内容

记叙文写作专题讲座:具体、条理地记叙社会生活中的人和事

    社会中的人个性千差万别,我们要注意观察、把握。写社会中的人,应从以下几个方面去把握:一是要选择自己见得多、比较熟悉的人,如交通警察、医生、护士、修车人、卖报人、商店售货员、公交车上的司机和售票员等,总之,要写的是街头巷尾、车站码头、村里或社区以及其他场所见到的凡人凡事;...[继续阅读]

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记叙文写作专题讲座:语言、动作、外貌描写

    生活是多姿多彩的,生活中的人各具特色,如何能让你笔下的人物给读者留下深刻的印象呢? 扣题选材,记事写人。在记叙文中,人和事是不可分的,人物的个性要通过事情等来表现。在写事情的时候,要选择典型的事例。 立体肖像,栩栩如生。肖像描写能揭示人物的身份,展示人物在特定场合的内心世...[继续阅读]

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记叙文写作专题讲座:恰当地使用议论

    写文章时恰当地使用议论,可以提示客观事物的本质,使文章的主题更加鲜明、深刻,有画龙点睛式的作用。 在记叙文中,要进行议论的最好方式是夹叙夹议,即在叙述人物、事件时,针对所叙述的人物或事件发表自己的看法。这种边叙述、边议论的表达方式,可以适时地表达出作者的心声。要使用好这种...[继续阅读]

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记叙文写作专题讲座:心理描写深入人物内心世界

    心理描写就是对人的内心活动的刻画。相对于其他描写方法,心理描写更能深入人物内心世界,表现丰富而复杂的思想感情。心理描写主要可以采用以下方法:一是内心独白,自说自话。心理活动是一种自我无声的语言诉说和自我对话。这种思想意识流动的过程,如实具体地描写出来就是心理描写,就能生...[继续阅读]

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记叙文写作讲座:细节描写刻画人物性格,丰富文章内容

    写人记事的手法多种多样,譬如刻画人物就有外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等方法。如何才能使这些表现手法产生强烈的冲击力,这就需要细节描写。 所谓细节,就是指描写对象身上的那种富有个性特色的细微之处。细节描写就是抓住这些地方来刻画人物性格、揭示人物内心世界...[继续阅读]

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记叙文写作讲座:写人叙事中适当穿插抒情

    抒情,就是作者在写作叙事的过程中,用饱含真情的语言来抒发自己的情感。“感人心者,莫先乎情”,文章中有了充沛的感情,才能打动人,感染人。写人叙事中适当穿插抒情,可以表达感情,营造氛围,烘托人物,突出文章的主题。总而言之,抒情是为表达中心而服务的。 抒情的方式有两种:一种是...[继续阅读]

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记叙文写作指导:适当地加入景物描写

    景物描写,是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。记叙文中的景物描写主要是为了显示人物活动的具体环境,使读者身临其境。因此,在写作中,适当地加入景物描写,可以起以下几个作用:  交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景。例如《三颗枸杞豆》中有这样一段:“我的故...[继续阅读]

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高一记叙文写作专题教案

    训练目的了解记叙文的文体特点及写作记叙文的基本要求。一、什么是记叙文?记叙文是以记叙、描写、抒情等方式表现实际生活的一种文体。二、记叙文分类1、以写人为主2、以记事为主3、以写景或状物为主三、基本要求(一)写人记事要交待清楚记叙的要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、...[继续阅读]

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记叙文写作的几种结构模式

    1、线形结构模式所谓“线形结构的记叙文”就是全文只写一件事情的记叙文形式。就是将一件事情从开端、发展、高潮到结局一条线写下来。这种形式的记叙文从小学写到初中,又写到高考考场。这种形式的记叙文内容很单纯,不容易出彩,在高考考场很难得高分。要想写出代表高三水平、符合高考作文...[继续阅读]

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记叙文写作指导之片段连缀法

    例文:母爱母亲已近50。“唉,妈妈老了。”母亲对着镜子挑出了几丝白发。“嗯,母爱可不会老啊!”我回答。母亲的手停住了,眼睛注视着我,猛然间我发现母亲的眼睛湿润了。是啊,这记忆中的母爱又何曾老过呢?30 岁——朦胧的母爱。我来到这个世界,母亲 30 出头。记忆中的母爱已不太清晰,只是...[继续阅读]

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