人教版四年级10.《幸福是什么》
四年级教案

        10.《幸福是什么》 教学设计教学要求 1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。 2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文的中心思想，培养阅读能力。 教学重点了解三个牧童对幸福各有怎样的体会，从而    （共 1091 字）     [阅读本文] >>