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二、相关专业人才培养模式
宁波卫生职业技术学院志

        在学校“适应行业发展、面向学生选择、校企一体化育人”人才培养模式的总体框架下,各专业深化改革,各创特色,探索了多样化的人才培养模式。(一) “校院协同 仁术融合 选择多样”护理人才培养模式校院协同。护理专业成立由专    (共 5044 字)     [阅读本文] >>

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