面对初三中考的压力，孩子时间最忙，埋没在各种题海里，到底面对繁重的作业孩子们该怎么应对呢？一起好好分析一下！　　第一、全面审视自己，找出自己的实际需要　　老师布置作业是站在全班学生角度上和教学角度的，并非对所有的学生都有针对性，那么孩子想脱颖而出，在竞争中取胜，前...[继续阅读]

    孩子挺聪明的，就是粗心大意，不管多难的知识，一听就会，可是一做题就错。每当碰到那些看似简单、其实复杂的题目，没有进行自己的反思和容易出错的总结。　　原因分析：　　1.对学过的知识一知半解，背诵、记忆时出错率多。　　2.上课时跟不上老师的节奏，看似听懂了，过几天后一问三不...[继续阅读]

    初三新学期已经开始了，2018年的中考也迎面向我们走来，那么初三这一年，有几个方面需要新初三的同学们注意一下:　　学习上，打破砂锅问到底的气概一定要有。“中考的四门科目，总有几门是比较好的，有几门弱一点的。自己比较薄弱的科目，要多请教老师。”　　如果想要提高，可以挑一本...[继续阅读]

    同学们进入新初三，已经进入了毕业年级，面临着升学的压力。这个时候，就不可避免的面临和这样那样的难题。根据个人教学经验，将各种难题选取比较常见及主要的五种，进行分析及提出解决方案，希望可以帮助同学及家长们顺利通过初中学习，进入理想中的高中。　　一、紧张不起来　　进入...[继续阅读]

    面对考试，学生们通常会存在以下四种心理状态：　　一、盲目应试型心理。这类学生思维状态还比较幼稚，没能很快进入学习状态。新校园、新老师、新同学带给他们的兴奋感还没有消退，对于自己的学习不太关心，认为时间还早，一次考试不能说明大问题，对考试表现出松散应付的态度。　　二...[继续阅读]

    考前焦虑可引发异常生理反应专家表示适当的心理暗示可降低焦虑　　中考临近，如何避免考试焦虑又成了考生和家长们关心的话题。据心理科专家介绍，考试前和考场上，通过适当的心理暗示法，可以有效地降低焦虑、放松心情。　　专家介绍，因为“考试焦虑”而就医的孩子从小升初、中考到高...[继续阅读]

    中考考生中80%以上都或多或少存在各种各样心里问题，尤其是对于即将由初二过渡到初三的学生来说，越早适应对以后的学习就越有益处。以下的两类心理问题，是众考生最值得引起注意：　　1.心理浮躁　　这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心不足，情绪波动比较大，学习的态度随心情变...[继续阅读]

    1、记忆阻滞　　状态：提笔忘字，对某个公式或概念非常熟悉，可就是想不起来。　　应对高招：转移刺激法。先保持镇静，最好是把回忆搁置起来，转移一下注意力，然后可以通过联想，利用其他考题，回想当时记忆的环境，随便写点什么或反复审题等办法来唤起记忆。　　2、头痛、头晕、晕场...[继续阅读]

    一、强化自信　　不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论中考[微博][微博]如何变，都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题...[继续阅读]

    刚刚开学不久，一位熟识的老师便找到我，希望我见见她上初三的外甥女小婧。“她最近情绪很不好，也没什么具体原因就说不想上学了。”莫名的烦恼，到底为什么呢？　　小婧如约来到咨询室，在对着门的沙发上坐下，放下书包。她的神色中有好奇、茫然，也有紧张。　　“听说你最近心情不太...[继续阅读]