【形义】爱是一个形声字,最下边是小孩“脚”的象形,表示蹒跚行走的样子,上边的部分为“㤅”字(爱),表声。其本义是“慈爱”,引申出“喜欢”、“爱惜”等义。【成语】爱不释手/忍痛割爱/爱屋及乌【谚语】爱叫的母鸡不下蛋...[继续阅读]

    【形义】安的古文字像一个女子安然坐在家中的样子。本义是“安居”、“安定”,引申出“安全”、“安静”、“安稳”等义。【谜语】宝玉去,她也去。【成语】安分守己/国泰民安/安步当车【谚语】安定病人心,疾病去七分。【歇...[继续阅读]

    【形义】案是一个形声字,下面的木字表示与木头有关,上面安字表读音,本义是“吃饭用的短足木盘”或“长方形的桌子”,引申出“案子”、“案件”等义。【谜语】安在树上。【成语】举案齐眉/拍案而起【歇后语】案板上砍骨头—...[继续阅读]

    【形义】昂字上面是日,下面是卬,表示人抬头望日的意思。本义是“仰起(头)”,此义后写作“仰”,引申出“高”、“上涨”等义。【谜语】明月当空邀人共仰。【成语】昂首挺胸/气宇轩昂/斗志昂扬...[继续阅读]

    【形义】甲骨文像分开相背之形。金文和小篆与甲骨文相似。本义是“分开”。本义消亡,引申为“七加一的和”。【成语】八面玲珑/四通八达/八仙过海【谚语】八仙过海,各显神通。【歇后语】八仙聚会——神聊【名句】三十功名...[继续阅读]

    【形义】篆书的巴字像一条张开大嘴的蛇,即巴蛇,古代传说中一种能吞食大象的巨蛇。本义为“蛇名”,后多用作国名和地名,又借用表示“紧贴”、“靠近”等义。【谜语】日横金钩挂。【成语】巴山蜀水/巴高望上/下里巴人【谚语...[继续阅读]

    【形义】拔是一个形声字,小篆左边是手的形状,右边“犮”表声。本义是“用手抽去”,引申出“挑选”、“吸出”等义。【谜语】有手就能干,朋友多一点。【成语】出类拔萃/一毛不拔/坚忍不拔/拔苗助长/拔旗易帜【谚语】拔草不如...[继续阅读]

    【形义】掰字结构是左边一只手(手的变体),右边一只手,中间一个“分”字,表示用双手分开东西的意思。本义是“掰开”,引申出“折断”义。【歇后语】小孩掰竹笋——拔尖...[继续阅读]

    【形义】甲骨文中间的三角形像燃烧的火苗,外部上尖下宽的圆圈是光环,连起来表示火苗“明亮”。金文中间变得不像火苗了。小篆中间像火苗向上的样子。本义是“明亮”,引申出“明白”、“无代价”等义。【谜语】没了泉水。...[继续阅读]

    【形义】甲骨文上面是“一”,下面是“白”。合起来表示一百。金文与甲骨文相似。小篆由甲骨文和金文演变而来。本义是“十的十倍”,引申为“许多”等义。【谜语】一片白茫茫|一下变白。【成语】百发百中/百折不挠/百家争鸣...[继续阅读]