国内外不少学者对大学校园规划进行了较为系统的研究和分析,并做了大量卓有成效的实践探索。对大学校园绿地规划设计的研究主要是建立在园林植物的配置和校园整体空间规划设计的理论基础上,有一定的研究成果。如周逸湖、宋...[继续阅读]

    当今世界正在进入以信息网络技术为标志的高科技时代,并将逐步步入以高科技产业为核心的知识经济时代。经济全球化日益加剧,世界文化交流融合渐成趋势,国家综合国力的竞争将越来越取决于科技进步和知识创新的能力。党的十...[继续阅读]

    与一般的其他城市园林所面对的服务对象不同,校园绿地环境的服务对象是相对比较固定的教职员工和在校园生活、学习三到五年的大学生群体,社会角色比较简单,其中的主体成员——学生的年龄、素质差距小,知识、思想水平比较接...[继续阅读]

    由于社会对大学校园的需求发生变化,高等教育的内涵发生变化,以及为顺应时代要求我国所进行的一系列高校改革,大学校园日益走向社会,并承担起应用知识的第三职能。在这一深刻的变革中,校园不再是一个宁静的世外桃源。然而科...[继续阅读]

    2004年私人轿车保有量已达600万辆,据预测中国汽车保有量在2010年将超过4000万辆。我国将变成一个私人汽车社会。随着个人收入的提高和高校后勤社会化进程的全面展开,大部分教师和一定数量的学生将会采用私人汽车的出行方式取代...[继续阅读]

    时代的变迁和社会的发展,人们的物质文化和精神生活需求不断增长,对校园绿地环境美观和功能的需要同样如此。现代新材料的不断涌现为满足这些需求提供了可能,但一味地求大、求洋、求新的不良消费倾向也会造成物质上的巨大...[继续阅读]

    大学办学目标、基本任务以及大学规模等方面正在发生深刻变化,大学之间的竞争格局正日益显现。时代呼唤大学校园成为知识传播和创新的汇聚地,承担社会精神家园的重要功能。纵观国内外校园绿化的设计思想、理念、发展历史以...[继续阅读]

    三峡大学(英文全称为China Three Gorges University)于2000年6月29日经国家教育部批准,由原武汉水利电力大学(宜昌)和原湖北三峡学院合并组建而成。原武汉水利电力大学(宜昌)的前身是成立于1978年的葛洲坝水电工程学院,直属国家水利电力...[继续阅读]

    三峡大学校园原由四块校区组成,分别为北区(原武水(宜昌)校区,现为三峡大学主校区)、东区(原宜昌大学校区)、中区(原宜昌师专校区)、西区(原宜昌医专校区)。经规划构思,确定了“实质性合并、集中一地办学”的思想,将北区作为主...[继续阅读]

    总体规划结构功能明晰,各功能区之间既相互联系又相对独立,避免了各区之间的相互干扰,既互联系又十分便捷。校园交通规划强调道路分级、人车分流并重视道路景观的营造。横贯校园南北大门的大学路以及环绕校园主教学区的主...[继续阅读]