第一节　儿童开放性骨折的分类
儿科学

        一般根据软组织损伤性质、范围及严重程度,对开放性骨折进行分类,旨在明确损伤的严重程度,指导制定治疗方案,并有助于判断预后。1976年Gustilo-Anderson依照软组织的损伤程度,将开放性骨折分出3种类型,是目前普遍接受的分类方法(参    （共 946 字）     [阅读本文] >>