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 (一)学龄期儿童心理发育特点学龄期儿童较学龄前儿童认知能力的发展有了质的变化,理解能力更强,学习所需要的神经生理功能基本成熟,因此大多数国家选择6岁作为入学年龄。该阶段也处于儿童期和青少年期的过渡阶段,儿童的学习 (共 1843 字) [阅读本文] >>