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 进行这项非拔牙矫治练习的目的:逐渐灌输给学生完整的正畸学原理。非拔牙病例采用的技术对所有错矫治都是有用的。正确的矫治方案需要建立在矫治目标和实现这些目标的具体步骤均明确的基础之上。同时,正确的诊断、恰 (共 1262 字) [阅读本文] >>