第十二节 约束带的使用
医学教育

        一、操作目的1.保护躁动患者,限制肢体活动。2.减少患者因意识改变造成的自我损伤,如坠床、拔管等。3.控制患者危险行为的发生,如自杀、自伤、极度兴奋冲动、有明显攻击行为。4.对治疗、护理不合作的患者,保证治疗护理得以顺    （共 328 字）     [阅读本文] >>