二、统计质量控制方法
医学教育

        (一)数据采集环节质量控制(1)落实统计调查制度,规范统计指标口径。基层医疗卫生机构统计工作的首要重点是:学习统计调查制度,明确统计指标口径;加强与数据填报人的交流沟通,确保数据计算标准统一、统计口径规范。指标统计口    （共 1162 字）     [阅读本文] >>