应激学说
医学教育

        是指认为生物机体、器官、组织对环境变化带来的刺激发生反应的应激特性,是生物的基本特性的理论。它是由加拿大生理学家塞里于20世纪30年代创立的。被视为生理学和医学中的一个基本理论。17世纪,格立逊提出应激性概念;18世纪    （共 838 字）     [阅读本文] >>