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 影响儿童心理发育的因素不外乎生物学因素和社会学因素。过去常把这两个因素的影响对立起来,有人强调生物学因素,即所谓“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞”的说法;也有人强调社会学因素,即所谓“近朱者赤,近墨者黑”的说法。 (共 13329 字) [阅读本文] >>