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 不同的年龄有不同的心理特点。入学前儿童的主要活动内容是游戏,进入小学后以学习为主。由于环境发生了很大的变化,学习就成了小学生的社会义务,要不断考核、考试,不及格要留级,对这些他们不一定都能适应。此时学习的动机不 (共 1533 字) [阅读本文] >>