附录2:玩具材料评价
幼儿园保教管理

        玩具材料评价标准表玩具类型: 评价教师: 日期:项目评价内容室内玩具1.玩具制作符合近期发展目标,蕴涵多种教育因素。投放材料有层次性,内容丰富。(30)2.教师制作的玩具符合本班幼儿年龄特点和发展水平,幼儿感兴趣。(10)3.低结构、富于变化、多功能、操作性强,利于探索。(30)4.能够巧用废旧材料、玩具制    （共 698 字）     [阅读本文] >>