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 一日生活常规中“师幼互动”指导细则(参考 北京市丰台区丰台第五幼儿园)环节行为习惯培养目标教师指导要求及策略保育员职责入园7:30—7:501.情绪良好,能积极参加晨间活动。2.主动与人打招呼,会使用简单的礼貌用语。1.热情接待家长,回应家长的要求。2.组织幼儿进行晨间活动。轻声与幼儿交流,安慰个别 (共 11837 字) [阅读本文] >>